G. CASPARI (1873-1948), Wandbilder für den 1. Rechenunterricht, um 1925,

100,00 

Farblithographie, mit Kopfbildern von Gertrud Caspari, die zu den bedeutendsten deutschen Kinderbuch-Illustratorinnen in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts zählt; signiert (Mitte rechts: Gertrud Caspari).Tafel 23 der Reihe: Wandbilder für den ersten Rechenunterricht, 4. Auflage. Im unteren Teil 6 Rechenaufgaben. Zur Erleichterung der Totalauffassung überwog bei Casparis Bilderschmuck für Elementarklassen eine der Kinderzeichnung nachempfundene klare und überschaubare Raumaufteilung ohne Raumtiefe. “Diffizile Formen wichen einer Figurendarstellung, die auf kräftiger Farbe und einer dunklen Umrißzeichnung aufbaute.” (Ina K. Uphoff: Der künstlerische Schulwandschmuck, S. 55).Beschriftung am unteren Rand: “W. Henck, farbige Wandbilder für den ersten Rechenunterricht, 4. Auflage, mit Kopfbildern von Gertrud Caspari – Verlag: Lith. u. Offsetdruck Akt.-Gesellsch. für Druck u. Verlag, vorm. Gebr. Gotthelft, Kassel”.

Vorrätig

Beschreibung

Gertrud Caspari (1873 Chemnitz – 1948 Klotzsche), nach Wilhelm HENCK, Farbige Schautafel für den ersten Rechenunterricht, Schulwandbild, Tafel 23, um 1925, Farblithographie

  • Technik: Farblithographie auf Karton
  • Bezeichnung: Oben links mit Stempel “C”.
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  • Datierung: um 1925
  • Beschreibung: Farblithographie, mit Kopfbildern von Gertrud Caspari, die zu den bedeutendsten deutschen Kinderbuch-Illustratorinnen in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts zählt; signiert (Mitte rechts: Gertrud Caspari).
    Tafel 23 der Reihe: Wandbilder für den ersten Rechenunterricht, 4. Auflage. Im unteren Teil 6 Rechenaufgaben. Zur Erleichterung der Totalauffassung überwog bei Casparis Bilderschmuck für Elementarklassen eine der Kinderzeichnung nachempfundene klare und überschaubare Raumaufteilung ohne Raumtiefe. “Diffizile Formen wichen einer Figurendarstellung, die auf kräftiger Farbe und einer dunklen Umrißzeichnung aufbaute.” (Ina K. Uphoff: Der künstlerische Schulwandschmuck, S. 55).
    Beschriftung am unteren Rand: “W. Henck, farbige Wandbilder für den ersten Rechenunterricht, 4. Auflage, mit Kopfbildern von Gertrud Caspari – Verlag: Lith. u. Offsetdruck Akt.-Gesellsch. für Druck u. Verlag, vorm. Gebr. Gotthelft, Kassel”.
  • Schlagworte: Berufsleben, Genre, Deutschland, Gegenständlich, 1925-1949
  • Größe: 60,5 cm x 71,0 cm, Darstellung: 55,5 cm x 67,5 cm
  • Zustand: Guter Zustand. Sehr dekoratives dekoratives und selten zu findendes frühes Schul-Lehrmaterial mit Gebrauchsspuren; Einrisse an den Blattkanten wurden teils verso, teilweise auf der Vorderseite geklebt. Ecke oben rechts mit kleiner Fehlstelle.

 



 

English Version:

 

Gertrud Caspari (1873 Chemnitz – 1948 Klotzsche), after Wilhelm HENCK, Coloured display board for the first arithmetic lessons, school mural, board 23, c. 1925, Colour lithography

  • Technique: Colour lithography on
  • Inscription: Top left with stamp “C”.
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  • Date: c. 1925
  • Description: Colour lithograph, with head illustrations by Gertrud Caspari, one of the most important German illustrators of children’s books in the first half of the 20th century; signed (centre right: Gertrud Caspari).
    Panel 23 of the series: Wandbilder für den ersten Rechenunterricht, 4th edition. In the lower part 6 arithmetic problems. To facilitate total comprehension, Caspari’s pictorial decoration for elementary classes was dominated by a clear and manageable division of space without spatial depth, modelled on the children’s drawing. “Difficult forms gave way to a representation of figures based on strong colour and a dark outline drawing.” (Ina K. Uphoff: Der künstlerische Schulwandschmuck, p. 55).
    Label at the bottom: “W. Henck, farbige Wandbilder für den ersten Rechenunterricht, 4. Auflage, mit Kopfbildern von Gertrud Caspari – Verlag: Lith. u. Offsetdruck Akt.-Gesellsch. für Druck u. Verlag, vorm. Gebr. Gotthelft, Kassel”.
  • Keywords: 20th century, Figurative, Professions, Germany,
  • Size: 60,5 cm x 71,0 cm (23,8 x 28 in), Depiction: 55,5 cm x 67,5 cm (21,9 x 26,6 in)
  • Condition: Good condition. Very decorative and rarely found early school teaching material with traces of use; tears at the edges of the sheet were partly glued on the verso, partly on the front. Upper right corner with small missing part.

Zusätzliche Information

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