Charles-Joseph Traviès (1804 – 1859 ), Karikatur. Überforderter Kellner, , Lithographie
- Technik: Lithographie auf Papier, montiert auf Papier
- Bezeichnung: Unten links im Druck signiert: “Ch. [zus.markantes Sternmonogram]”.
- Datierung:
- Beschreibung: COMME ON DINE À PARIS
Bildunterschrift. Aus dem Französischen übersetzt: “ZU VIERZIG SOUS.
– Kellner! mein Kalbsbries nach Finanzart!…Meine Koteletts nach Soubise-Art!…Meine Birnen a la Richelieu!…
Meine Rehkoteletts!….. Hier, hier, hier!
(Inmitten dieser Zwischenrufe verliert der Kellner den Überblick und beglückt mit seinen neun Portionen den Rücken eines Essenden, der doch nur drei Gänge bestellt hatte). - Verso: Typographischer Druck, Werbeanzeigen
- Quelle: Le Charivari | Zeitschrift, Genre, Politik
- Schlagworte: COMME ON DINE À PARIS, Cartoons & Karikaturen, Frankreich, Paris, Moderne, 1850-1899
- Größe: 35,5 cm x 23,0 cm
- Zustand: Akzeptabler Zustand. Verfärbung durch alte Montierung, schlägt auf Vorderseite um.
Insgesamt altersbedingt verfärbt und etwas braun fleckig.
English Version:
Charles-Joseph Traviès (1804 – 1859 ), Caricature Overstrained waiter, , Lithography
- Technique: Lithography on Paper, mounted on Paper
- Inscription: lower left signed in the printing plate: “Ch. [zus.markantes Sternmonogram]”.
- Date:
- Description: COMME ON DINE À PARIS
Caption. Translated from the French: “TO FOUR SOUS.
– Waiter! My sweetbreads financier style!…My chops soubise style!…My pears a la Richelieu!…
My venison chops!….. Here, here, here!
(In the midst of these heckles, the waiter loses track and makes the back of a diner happy with his nine portions, even though he had only ordered three courses). - Verso: Typographic printing, advertisements
- Source: Le Charivari | Magazine, Genre, Politics
- Keywords: AS WE DINE IN PARIS, 19th century, Modern, Caricature, France,
- Size: 35,5 cm x 23,0 cm (14 x 9,1 in)
- Condition: Rather good condition. Discolouration due to old mounting, turns over on front side.
Overall discoloured due to age and somewhat brown stained.